RIABILITAZIONE

Nel nostro centro ci occupiamo del trattamento dei vari disturbi che rientrano nello spettro autistico (ASD, Autistic Spectrum Disorders), patologie e sindromi che riguardano lo sviluppo mentale nell’età evolutiva e i cui segnali principali sono il deficit nella comunicazione verbale e non verbale e la compromissione dell’interazione sociale, in vari gradi o livelli di intensità.  Nel gruppo dei Disturbi dello Spettro Autistico rientrano sindromi e disturbi quali Autismo, Asperger e PDD-NOS (Disturbo Pervasivo dello Sviluppo Non Altrimenti Specificato).

I disturbi specifici dell’apprendimento (DSA), quali dislessia, disortografia, disgrafia e discalculia, riguardano un gruppo di disabilità in cui si presentano significative difficoltà nell’acquisizione e utilizzazione della lettura, della scrittura e del calcolo. La diagnosi di tali disturbi viene effettuata in seguito ai risultati di test specifici volti ad accertare lo stato degli apprendimenti delle abilità strumentali, il funzionamento cognitivo, neuropsicologico ed emotivo.

Nel nostro centro effettuiamo trattamenti di riabilitazione rivolti a soggetti colpiti da malattie neurodegenerative e autoimmuni del sistema nervoso, quali Alzheimer, Parkinson e Sclerosi Multipla. L’Alzheimer è una delle più comuni forme di demenza presenile, con una serie di sintomi legati al disorientamento spazio-temporale e al progressivo aumento dei sintomi cognitivi sino alla completa dipendenza dagli altri. La malattia di Parkinson è la conseguenza della degenerazione di alcune popolazioni cellulari preposte alla sintesi e rilascio di dopamina, un neurotrasmettitore implicato nei movimenti volontari e automatici. I sintomi caratteristici sono la rigidità, il tremore e la lentezza dei movimenti. La Sclerosi Multipla è una delle malattie neurologiche più prettamente autoimmuni: la sintomatologia è estremamente varia riproponendo ogni sintomo neurologico sia sensitivo che motorio.

Nel nostro centro ci occupiamo della stesura della Diagnosi Funzionale, un atto sanitario medico legale che descrive la compromissione funzionale dello stato psico-fisico di un alunno in situazione di handicap: l’obiettivo della Diagnosi Funzionale è quello di fornire un quadro clinico in grado di orientare interventi di tipo riabilitativo, terapeutico ed educativo-didattico, che sia condiviso dalle diverse figure professionali coinvolte. La Diagnosi Funzionale è un documento indispensabile per poter avere il sostegno scolastico nei casi di riconoscimento di Legge 104 già avvenuto.